Nota de la FNFF ante la suspensión del acto de Santander: «No nos rendimos»
El Acto queda pospuesto y por supuesto que se celebrará.
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El mito del maquis: marketing y terrorismo a partes iguales
Hubo un tiempo en el que perder una guerra te dejaba dos opciones: aceptar la realidad o echarte al monte y esperar a que las cosas cambiaran a tu favor. El maquis eligió la segunda. Y desde entonces, la historiografía amable ha tratado de pintarles como héroes románticos, como si fuesen una versión ibérica de los partisanos yugoslavos o de la Resistencia francesa. Pero seamos honestos: ni eran tantos, ni tan organizados, ni contaban con el apoyo de la población.
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Mentira, manipulación y falsedad sobre la hipotética «fortuna de Franco». Por Francisco Torres García. Historiador
Por desgracia para los «manipuladores» resulta que sin realizar una gran investigación, recurriendo a la prensa, es fácil conocer, no de forma absoluta claro está, cuáles eran las propiedades de Francisco Franco en 1975 que aparecen en un testamento que había otorgado en los sesenta.
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La plataforma 2025 presenta el documental:»El valle de los Caídos:2019 la profanación»
El documental tiene una duración de 45 minutos y después habrá una tertulia con el productor.
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No me sancionen, por favor: la política social fue cosa de Franco. Por Pedro González Murillo
En ese texto se defiende la idea de que el nombre propio de Franco y el término social pueden ir, deben ir y van indudablemente unidos. Se mantiene que en la época estudiada se desarrollaron políticas sociales de resultados tangibles e innegables que hoy, cuando menos, se silencian, especialmente si a los programas educativos de los más jóvenes nos referimos.
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Nueva ofensiva del PSOE contra el legado del franquismo
El PSOE ha presentado una proposición no de ley en el Congreso con el objetivo de reforzar la llamada “memoria democrática” en las aulas, alarmado por el creciente interés y visión positiva que muchos jóvenes muestran hacia la figura de Francisco Franco y su época. Según los socialistas, este fenómeno responde a lo que califican de “revisionismo histórico preocupante”, y pretenden contrarrestarlo con más adoctrinamiento ideológico en colegios e institutos.
